PONTUAÇÃO
Numa sala de aula, a professora havia escrito uma frase no quadro. Uma aluna lhe chama e diz: "Tia, você escreveu o i de cabeça para baixo ali oh...". A aluna se referia ao ponto de exclamação que estava no final da frase. A professora, então, lhe explicou o que eram os sinais de pontuação e para que serviam. Os/as alunos/as desta sala estavam sendo alfabetizados, mas ainda não haviam estudado os sinais de pontuação. Mesmo assim, a professora explicou suas funções e quando deveriam ser usados. Isso mostra que não necessariamente temos que seguir a ordem pré-estabelecida dos conteúdos a serem ensinados. Por que não abordar o tema diante da curiosidade de uma aluna?
Imagem disponível em: http://www.brasilescola.com/redacao/pontuacao.htm. Acesso em: 06/02/2015.
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