ALFABE...PIRAR!

Alfabetizar parece ser o desejo de toda criança, de todo pai e toda mãe, de toda professora. Conhecer o alfabeto parece ser o primeiro grande desafio dessa jornada. Juntar as sílabas, algumas vezes, se torna o segundo desafio. Daí por diante, formar palavras simples se torna possível para algumas crianças e mais difícil para outras. É nessas horas que algumas crianças resolvem "retirar-se discretamente, cair fora, dar o pira". E então se instala uma fuga desse aprender - o aprender do alfabeto - que surge como um "evadir-se", um "safar-se". Alfabetizar-se torna-se, assim, uma tarefa enfadonha, cheia de obstáculos, de dificuldades. Mas eis que um dia essa criança descobre que "dar o pira" ou o "pirar" pode ser uma forma de aprender. É quando essa criança resolve dar um "pira" no alfabeto, passando a ver as letras de outro modo, fazendo-as parecer com coisas que já conhece para depois fazê-las dançar juntas ou separadas. Nessa descoberta alegre, as letras mais conhecidas dela passam a se abraçar, a se mexer, até formar alguns sons mais agradáveis, mais audíveis, menos confusos. Alfabetizar deixa de ser uma tarefa e passa a ser uma invenção! Invenção que não tem ordem nem lugar, que não é ensinada e sim aprendida. Uma invenção que permite "pirar" para criar, "pirar" para fazer o alfabeto se movimentar e os encontros das letras alegrar! Quando isso ocorre com essa criança, ela percebe que agora pode se "ALFABE...PIRAR", ou seja, criar um jeito novo e muito próprio de aprender o alfabeto. Assim, ela "pira" a ordem estável das coisas, "pira" seu modo de aprender, "pira" para criar um outro caminho de formar palavras. Ela "pira" as próprias palavras, criando outras e sempre outras, à sua maneira.

Disponível em: https://www.google.com.br/#q=pirar; http://cantinhodaprofally.blogspot.com.br/2013/01/jogos-para-alfabetizar.html. Acesso em: 29/05/2016.